Hola chic@s:
Os recuerdo que mañana tenemos examen de mate. En clase hemos repasado los tipos de problema que pueden entrar en el examen, y algunos ejercicios que seguro entran. No olvidéis repasar las diferentes unidades de medida y sus cambios; tampoco los números complejos e incomplejos y la suma y resta de números complejos; y por último los porcentajes.
Saludos.
J.
lunes, 29 de febrero de 2016
viernes, 26 de febrero de 2016
5ºC Tareas 26 de febrero
Hola chic@s:
Os recuerdo las tareas para el fin de semana.
Lengua:
Página 146 ejercicios 1,2 y 3.
Estudiar los adverbios. Pregunto el lunes.
Matemáticas:
Ficha de matemáticas
Os recuerdo las tareas para el fin de semana.
Lengua:
Página 146 ejercicios 1,2 y 3.
Estudiar los adverbios. Pregunto el lunes.
Matemáticas:
Ficha de matemáticas
CC.NN:
Estudiar hasta página 71.
INGLÉS:
Estudiar vocabulario de la unidad 4 y los comparativos.
Saludos.
J.
jueves, 25 de febrero de 2016
5ºC tareas día 25 de febrero de 2016
Hola chic@s:
Os recuerdo las tareas para hoy:
- Lengua: Repaso palabras derivadas y ejercicios página 145.
- Matemáticas: Ficha de repaso y mañana tenemos examen del PAS.
- English: Activity book, page 39, exercises 13, 14 & 16.
Saludos.
J.
Os recuerdo las tareas para hoy:
- Lengua: Repaso palabras derivadas y ejercicios página 145.
- Matemáticas: Ficha de repaso y mañana tenemos examen del PAS.
- English: Activity book, page 39, exercises 13, 14 & 16.
Saludos.
J.
martes, 23 de febrero de 2016
5ºC Tareas 23 de febrero. Fechas de exámenes. Vídeos de Naturales.
Hola chic@s:
Para hoy os recuerdo que tenéis lo siguiente:
- CC.NN: Estudiar hasta la página 71. Completar esquemas del cuaderno. Es hasta aquí lo que hay que estudiar para el examen.
Vídeo Ecosistemas
Otro vídeo de ecosistemas
- Matemáticas: Estudiar Expresiones complejas e incomplejas. Ficha de ejercicios: 13, 29, 30, 32 y 33.
FECHAS DE PRÓXIMOS EXÁMENES:
1 DE MARZO: Matemáticas tema 6.
2 y 3 DE MARZO: Ingles tema 4. Día 2 escrito y día 3 oral.
4 de MARZO: CC.NN hasta página 71.
Saludos.
J.
Para hoy os recuerdo que tenéis lo siguiente:
- CC.NN: Estudiar hasta la página 71. Completar esquemas del cuaderno. Es hasta aquí lo que hay que estudiar para el examen.
Vídeo Ecosistemas
Otro vídeo de ecosistemas
- Matemáticas: Estudiar Expresiones complejas e incomplejas. Ficha de ejercicios: 13, 29, 30, 32 y 33.
FECHAS DE PRÓXIMOS EXÁMENES:
1 DE MARZO: Matemáticas tema 6.
2 y 3 DE MARZO: Ingles tema 4. Día 2 escrito y día 3 oral.
4 de MARZO: CC.NN hasta página 71.
Saludos.
J.
viernes, 19 de febrero de 2016
5ºC Tareas fin de semana
Hola chic@s:
Os recuerdo que tenéis que hacer las fichas que os he dado de matemáticas. Son obligatorias tanto la de cálculo como la de porcentajes y unidades de medida.
El lunes examen de cálculo.
Sabéis que esta semana no me ha gustado nada, este no es el camino que debemos seguir pues si no mejoramos nuestro comportamiento y nos esforzamos en los estudios, los resultados no van a ser buenos.
Sois capaces de hacerlo mucho mejor, y la próxima semana tenéis la primera oportunidad de demostrarlo.
Saludos.
J.
Os recuerdo que tenéis que hacer las fichas que os he dado de matemáticas. Son obligatorias tanto la de cálculo como la de porcentajes y unidades de medida.
El lunes examen de cálculo.
Sabéis que esta semana no me ha gustado nada, este no es el camino que debemos seguir pues si no mejoramos nuestro comportamiento y nos esforzamos en los estudios, los resultados no van a ser buenos.
Sois capaces de hacerlo mucho mejor, y la próxima semana tenéis la primera oportunidad de demostrarlo.
Saludos.
J.
jueves, 18 de febrero de 2016
5ºC Día 18 de febrero 2016
Hola chic@s:
La tarea fundamental para mañana es el examen de lengua, para ello es importante que estudiéis lo siguiente:
- Análisis sintáctico: Sujeto-predicado y núcleos de ambos.
- Análisis morfológico: Los estudiados anteriormente (sustantivos, adjetivos , pronombres personales, determinantes artículos y demostrativos)
- Formas verbales.
- Palabras simples y compuestas.
- Determinantes posesivos.
- Determinantes Numerales e indefinidos.
- Adjetivos Ordinales
- Ortografía: la "B"
- Literatura: Medidas de los versos, tipo de rima (consonante - asonante), número de de estrofas y versos de un poema.
Para ello os he dado fichas para que realicéis ejercicios mientras estudiáis.
MATEMÁTICAS:
Lleváis ficha de cálculo para preparar el examen del lunes.
ENGLISH:
You have for worksheets for monday the 22nd.
Fichas para el lunes 22.
Saludos
j.
La tarea fundamental para mañana es el examen de lengua, para ello es importante que estudiéis lo siguiente:
- Análisis sintáctico: Sujeto-predicado y núcleos de ambos.
- Análisis morfológico: Los estudiados anteriormente (sustantivos, adjetivos , pronombres personales, determinantes artículos y demostrativos)
- Formas verbales.
- Palabras simples y compuestas.
- Determinantes posesivos.
- Determinantes Numerales e indefinidos.
- Adjetivos Ordinales
- Ortografía: la "B"
- Literatura: Medidas de los versos, tipo de rima (consonante - asonante), número de de estrofas y versos de un poema.
Para ello os he dado fichas para que realicéis ejercicios mientras estudiáis.
MATEMÁTICAS:
Lleváis ficha de cálculo para preparar el examen del lunes.
ENGLISH:
You have for worksheets for monday the 22nd.
Fichas para el lunes 22.
Saludos
j.
miércoles, 17 de febrero de 2016
5ºC Trabajo de investigación semana cultural
Buenas chic@s:
Ya tenemos grupos y temas. Paso a contaros:
- Grupo 1: Paula, Fabrizio, Victora, Alejandra y Carla A.
"El sistema solar es tan "grande" que necesita dos cinturones"
Con este título tendréis que buscar información sobre los dos cinturones que existen en el sistema solar. Ya os digo que en los últimos tiempos ha habido noticias sobre uno de ellos.
- Grupo 2: Lucía P., Laura V., Ana, Laura E., Lucía R y Sara.
"¿Son todos los soles iguales?"
Buscad información sobre los diferentes tipos de estrellas que podemos encontrar en el universo, son muchísimas, y las hay de todas formas, tamaños y temperaturas. ¿Cuáles serán las que permiten la vida cómo la conocemos?
- Grupo 3: Marcos L., Candela, David A., Carla G., Carmen y Lucía M.
"¿Cuántas veces hemos estado en la luna?"
Todos conocemos la primera, pero más hombres pisaron la luna, y cada uno de ellos con experiencias diferentes. El autodenominado grupo de los "viajeros lunares" tiene la misión de alunizar en la semana cultural.
- Grupo 4: Alex, Zouhayr, Marcos M., Enrique, Raúl Rivera y Raúl Rodríguez.
"¿Colonizaremos Marte? ¿Cómo podríamos hacerlo?"
Las hipótesis se disparan en este tema. Sed imaginativos pues es mucha la información al respecto. Una misión digna de "aventureros como vosotros".
- Grupo 5: Dario, Cristina, Laura R., Aitor y David H.
"Ondas gravitacionales: ¿Podremos viajar en el tiempo?"
Sin duda es el tema estrella en los últimos días. La información corre a raudales en todos lo medios de comunicación. Tenéis por delante un reto apasionante.
IMPORTANTE:
1.-Todos tenéis que participar en la elaboración y exposición del trabajo.
2.- La exposición durará entre 5 y diez minutos.
3.- Podéis usar cualquier soporte: informático o construido por vosotros mismos.
4.- Colaborar es la clave para el éxito de este proyecto.
5.- Disfrutad la experiencia.
Ya tenemos grupos y temas. Paso a contaros:
- Grupo 1: Paula, Fabrizio, Victora, Alejandra y Carla A.
"El sistema solar es tan "grande" que necesita dos cinturones"
Con este título tendréis que buscar información sobre los dos cinturones que existen en el sistema solar. Ya os digo que en los últimos tiempos ha habido noticias sobre uno de ellos.
- Grupo 2: Lucía P., Laura V., Ana, Laura E., Lucía R y Sara.
"¿Son todos los soles iguales?"
Buscad información sobre los diferentes tipos de estrellas que podemos encontrar en el universo, son muchísimas, y las hay de todas formas, tamaños y temperaturas. ¿Cuáles serán las que permiten la vida cómo la conocemos?
- Grupo 3: Marcos L., Candela, David A., Carla G., Carmen y Lucía M.
"¿Cuántas veces hemos estado en la luna?"
Todos conocemos la primera, pero más hombres pisaron la luna, y cada uno de ellos con experiencias diferentes. El autodenominado grupo de los "viajeros lunares" tiene la misión de alunizar en la semana cultural.
- Grupo 4: Alex, Zouhayr, Marcos M., Enrique, Raúl Rivera y Raúl Rodríguez.
"¿Colonizaremos Marte? ¿Cómo podríamos hacerlo?"
Las hipótesis se disparan en este tema. Sed imaginativos pues es mucha la información al respecto. Una misión digna de "aventureros como vosotros".
- Grupo 5: Dario, Cristina, Laura R., Aitor y David H.
"Ondas gravitacionales: ¿Podremos viajar en el tiempo?"
Sin duda es el tema estrella en los últimos días. La información corre a raudales en todos lo medios de comunicación. Tenéis por delante un reto apasionante.
IMPORTANTE:
1.-Todos tenéis que participar en la elaboración y exposición del trabajo.
2.- La exposición durará entre 5 y diez minutos.
3.- Podéis usar cualquier soporte: informático o construido por vosotros mismos.
4.- Colaborar es la clave para el éxito de este proyecto.
5.- Disfrutad la experiencia.
5ºC Tareas 17 de febrero Recordatorio fechas
Hola chic@s:
Por fin puedo escribir, ya se han superado los problemas de red.
Para mañana estudias el tema 6 de lengua. Voy a preguntar en clase.
También debéis realizar la ficha de matemáticas que os doy.
Al final cambiamos la fecha del examen de Lengua, y lo retrasamos al viernes 19. Así tenemos un día más para repasar.
Este viernes también debéis entregar el trabajo de naturales.
El lunes 25 tendremos la parte de cálculo del tema 6 de mate. Os doy una ficha para que lo trabajéis.
Saludos.
J
Por fin puedo escribir, ya se han superado los problemas de red.
Para mañana estudias el tema 6 de lengua. Voy a preguntar en clase.
También debéis realizar la ficha de matemáticas que os doy.
Al final cambiamos la fecha del examen de Lengua, y lo retrasamos al viernes 19. Así tenemos un día más para repasar.
Este viernes también debéis entregar el trabajo de naturales.
El lunes 25 tendremos la parte de cálculo del tema 6 de mate. Os doy una ficha para que lo trabajéis.
Saludos.
J
martes, 9 de febrero de 2016
5ºC 9 de febrero tareas y fechas exámenes.
Hola chic@s:
Os recuerdo las tareas de hoy y las próximas fechas de exámenes.
Espero que el puente haya sido bueno. AHORA TOCA ESTUDIAR A TOPE.
- CC.NN: Estudiar páginas 57, 58 y 59.
- Matemáticas: Páginas 98 y 99 ejercicios 1,2,3,6,7 y 8. Tarea voluntaria: 4 y 5.
Fechas de exámenes:
- CC.NN:
2ª parte del tema 4: 16 de febrero.
Entrega del trabajo: 19 de febrero.
- Lengua:
Tema 6: 18 de febrero
Saludos.
J
Os recuerdo las tareas de hoy y las próximas fechas de exámenes.
Espero que el puente haya sido bueno. AHORA TOCA ESTUDIAR A TOPE.
- CC.NN: Estudiar páginas 57, 58 y 59.
- Matemáticas: Páginas 98 y 99 ejercicios 1,2,3,6,7 y 8. Tarea voluntaria: 4 y 5.
Fechas de exámenes:
- CC.NN:
2ª parte del tema 4: 16 de febrero.
Entrega del trabajo: 19 de febrero.
- Lengua:
Tema 6: 18 de febrero
Saludos.
J
5ºC 9-2-16 Trabajo de Ciencias Naturales
Os paso a continuación las indicaciones que he dado en clase para la realización del trabajo de Naturales.
TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES:
“ANIMAL EN PELIGRO DE EXTINCIÓN”
El trabajo que los alumnos tienen
que presentar consta de tres partes fundamentales:
1ª: Información general sobre el animal en peligro de extinción elegido.
En esta parte le clasificaremos según la información que hemos aprendido en el
tema. Buscaremos información sobre su hábitat, alimentación… En esta parte
podemos usar la Web
en la búsqueda de información. Por supuesto, cualquier otra fuente de información
es válida.
2ª: ¿Qué pasaría si el animal elegido se extinguiese?
Aquí es donde debemos usar la
información obtenida y pensar en las consecuencias de su desaparición para el hábitat
del animal. Aquí tenemos que imaginar y pensar en las consecuencias. Acordaos
del ejemplo de las abejas.
3ª Solución: Ya que hemos descubierto un posible problema, busquemos una posible solución. Esta
es la parte más creativa del trabajo.
La forma de presentación es
libre. Podéis usar desde un formato Word, power point, escrito por vosotros,
cartulina…
Siempre que respetéis los tres
puntos del trabajo, la forma de presentación es lo menos importante.
La fecha de entrega será el 19 de
febrero.
Saludos.
J.
viernes, 5 de febrero de 2016
5ºC Tareas del puente
Hola chic@s:
¡Fantástica fiesta de carnaval!
Hemos disfrutado mucho.
Tras dos semanas de muchos exámenes os habéis ganado el descanso. Por mi parte no hay tareas. Bueno, sí. Disfrutad en familia y cargad las pilas, porque el martes os quiero a tope.
Saludos.
J
¡Fantástica fiesta de carnaval!
Hemos disfrutado mucho.
Tras dos semanas de muchos exámenes os habéis ganado el descanso. Por mi parte no hay tareas. Bueno, sí. Disfrutad en familia y cargad las pilas, porque el martes os quiero a tope.
Saludos.
J
jueves, 4 de febrero de 2016
5ºC Enlaces de Matemáticas y tareas 4 de febrero de 2016
Hola chic@s:
Os paso enlaces para que trabajemos las diferentes unidades de medida:
Unidades de medida de longitud
Repaso general medidas de longitud, capacidad y masa (teoría y juegos)
Otro juego con medidas de longitud
Juegos de medidas de longitud, capacidad, masa... y más, para los curiosos.
Porcentajes
Espero que os sea muy útil.
Las tareas para mañana son:
- Lengua: Página 125 ejercicios 1 al 4.
- Matemáticas: Página 97 ejercicios 1 y 2.
- Disfrazarse, jejejeje
Saludos.
J.
Os paso enlaces para que trabajemos las diferentes unidades de medida:
Unidades de medida de longitud
Repaso general medidas de longitud, capacidad y masa (teoría y juegos)
Otro juego con medidas de longitud
Juegos de medidas de longitud, capacidad, masa... y más, para los curiosos.
Porcentajes
Espero que os sea muy útil.
Las tareas para mañana son:
- Lengua: Página 125 ejercicios 1 al 4.
- Matemáticas: Página 97 ejercicios 1 y 2.
- Disfrazarse, jejejeje
Saludos.
J.
miércoles, 3 de febrero de 2016
5ºC tareas 3 de febrero
Hola chic@s:
Para esta tarde tenéis que realizar la redacción "los pasos de un proceso"
Como es lo único que hay, esmeraros. Voy a tener en cuenta la ortografía y la caligrafía.
Haced primero un borrador a lápiz, y la versión definitiva en bolígrafo.
Se entregan ambos, borrador y escrito final.
Saludos.
J.
Para esta tarde tenéis que realizar la redacción "los pasos de un proceso"
Como es lo único que hay, esmeraros. Voy a tener en cuenta la ortografía y la caligrafía.
Haced primero un borrador a lápiz, y la versión definitiva en bolígrafo.
Se entregan ambos, borrador y escrito final.
Saludos.
J.
martes, 2 de febrero de 2016
5ºC tareas 2 de febrero
Hola chic@s:
Para mañana la tarea es sencilla. Estudiar inglés. Por favor, poner mucha atención en el vocabulario de la unidad, la parte de gramática (presente continuo - ing).
Mañana seguimos con la preparación del carnaval, y para ello podréis traer un antifaz.
No olvidéis traer el segundo libro de matemáticas.
Saludos.
J.
Para mañana la tarea es sencilla. Estudiar inglés. Por favor, poner mucha atención en el vocabulario de la unidad, la parte de gramática (presente continuo - ing).
Mañana seguimos con la preparación del carnaval, y para ello podréis traer un antifaz.
No olvidéis traer el segundo libro de matemáticas.
Saludos.
J.
lunes, 1 de febrero de 2016
5ºc 1 de febrero
Hola chic@s:
Mañana tenemos examen de mate, así que ya sabéis lo que hay que hacer.Utilizad todas las fichas que os di para prepararlo.
Os recuerdo que mañana continuamos con la previa del Carnaval, y podéis traer la cara pintada de la fruta que vayáis a tomar en el desayuno. ¡¡¡Hoy las gafas has sido un éxito!!!
Saludos.
J.
Mañana tenemos examen de mate, así que ya sabéis lo que hay que hacer.Utilizad todas las fichas que os di para prepararlo.
Os recuerdo que mañana continuamos con la previa del Carnaval, y podéis traer la cara pintada de la fruta que vayáis a tomar en el desayuno. ¡¡¡Hoy las gafas has sido un éxito!!!
Saludos.
J.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)